上海、广东，其他省份的问题都不是很大。随即黑龙江、安徽等地打破户籍限制开放异地高考，但北京、广东最新出台的政策则显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加高考。
（11月26日《新京报》）
异地高考，作为与教育公平攸关的制度设计，屡次被提上公共的议程，某种程度上是已经进入公众话题范畴的疲惫期了。但是异地高考却始终都是高考改革中的一块硬骨头，先是国家国务院政策的出台，随后是十几个省份明确表态具体方案将于2012年年底前公布，但是始终备受关注的京沪粤三地却迟迟没有动静，如今却是给出了一个“外地户籍考生暂不能在当地报名参加高考”的回答。这在现今各地都迎来了异地高考“破冰”的密集期，看上去是恨恨地拉了一把打破这“门户之见”的后腿。
的确，随着现今社会的发展和不断的进步，越来越多的社会人员都呈现出来一种流动性的大趋势，背井离乡去往另一个城市打拼、奋斗、生活、成家，但是一年一度的高考却是如此的格格不入，让拖家带口的这么一群人流血流汗的同时，却经受着不公平的待遇，还要为孩子们的高考和未来来回奔波。这样的一个大背景下，异地高考的学者们不断的呼吁、民众们的关注和媒体的聚焦，将异地高考一次有一次的推向了社会的热点，它现在所涉及的不仅仅是家长们的就业状况、学生的学籍管理，还涉及到了流入地承载能力等问题的考验，当地政府综合的管理能力，更是对教育领域综合改革的一种前所未有的严峻挑战。
异地高考就目前的状况而言，是势在必行的，但是也遇到很多的困难，审慎对待也是在情理之中的。这项招生考试改革，影响范围之大、涉及问题之广、争议之激烈、情况之复杂，远远超出教育领域。异地高考的门槛究竟有多高、口子开多大、条件会多严，谁有资格？标准是什么？按照哪个地方的录取指标？等等这些社会关注的焦点，也是政策设计的难点。条件太严、门槛太高、数量太少，到头来只是少数人的“游戏”；条件太宽、门槛太低、数量太大，流入地的教育资源又会被稀释，流入地学生的利益可能受损。想必这些就是现今为何京沪粤三地迟迟不能做出明确决策的原因了，这些地方实行异地高考只会难度更大、敏感度更高，而且其政策还具有导向和示范效应。
所以，教育改革必须进行科学的顶层设计，有着相应的配套设施，既要考虑改革的力度，又要考虑群众的可接受程度。在教育的改革进入深水区的今天，异地高考更像是一种深刻的利益调整。在多元利益格局中，不同社会群体之间、本地人与外地人之间的利益如何协调，不同的利益诉求如何兼顾，难以避免的利益冲突如何平衡，还需要从政府部门到学生家长等相关各方一起来求共识、想办法、找出路。毕竟，异地高考牵涉到利益再分配，利益拉锯下，必然会掺入各种轻重权衡，不可能是“无痛”的。
不管是哪个地域的异地高考，都必须得先有“破冰”，才有路径选择和力度拿捏。所以，京沪粤在酝酿渐趋成熟的情境下，也请尽早开闸，对接民众期望，才能让异地高考改革不变味走样，才能成为教育公平实施的有力杠杆，才能让教育的船只，更快地抵达公平的彼岸。